Compléter les soustractions suivantes : Sans effectuer les opérations, entourer en rouge le…, Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Ordre de grandeurs » pour la 6ème Notions sur « Addition et soustraction des nombres décimaux » Compétences évaluées Évaluer un ordre de grandeur Évaluer la cohérence d’un résultat Avoir un sens critique Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Après avoir donné un ordre de grandeur du résultat, poser et effectuer les opérations suivantes. Transforme chaque verbe en nom à l’aide du suffixe qui convient. Poser et effectuer les multiplications suivantes. Programme EMC 6ème Chapitres Domaines Objets d'enseignement La rentrée en 6ème au collège Culture de la sensibilité Je suis sensible à une situation Culture de la règle et du droit Je comprends … Compléter le tableau suivant Exercice N°1 Voici une division euclidienne écrite en ligne : Compléter avec les mots « Diviseur », « Reste », « Quotient »,…, Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Multiples et diviseurs » pour la 6ème Notions sur les « Divisions » Compétences évaluées Déterminer des multiples et des diviseurs Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Exercice n°1 On donne l’égalité 13×16=208. Relie chaque groupe nominal à l’antonyme correspondant. On pose sur ce monte-charge une caisse de viande pesant 36,54 kg et une autre de légumes pesant 13,86 kg. Transforme chaque adjectif qualificatif en nom commun. - Blog pédagogique de Mme Vard, professeur d’Histoire-Géographie-EMC et coordinatrice EDD au collège de Broglie. D:\6e EMC programme 2015 Cycle 3 Devenir collégien CLASSE 6e.doc 2 Cours 1. Comment est-il organisé? Alex a calculé 3,98×51,2 et a obtenu 103,776. Consignes pour cette évaluation : Transforme si possible les phrases suivantes à la voix passive. Histoire 6ème; Géographie 6ème; EMC (enseignement moral et civique ) 6ème; Cours quatrième. • Problème 1 J’ai deux crayons. Dans…, Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Demi-droite graduée » pour la 6ème Notions sur « Les nombres décimaux » Compétences évaluées Repérer un nombre décimal sur une demi-droite graduée Placer un nombre décimal sur une demi-droite graduée Lire l’abscisse d’un point Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Pour chacune des cas ci-dessous , compléter les graduations. Encadrer au dixième près les nombres suivants. Sur la droite graduée ci-dessous, placer. Bonjour, tout comme les précédentes demandes pourriez-vous s’il vous plait me transférer une évaluation sur les débuts de l’humanité pour mon fils qui est en 6eme ainsi qu’une évaluation sur l’expansion … Souligne dans chaque phrase le mot qui…, Evaluation avec la correction sur « La Bible » pour la 6ème Compétences évaluées Savoir identifier les personnages issus de la Bible. Trouve le nom du métier qui correspond à sa définition…. En classe : Retour sur le Sérious … Que signifie être collégien aujourd'hui? Questions sur le CIDE. 12. Vous trouverez en documents joints une fiche explicative sur les objectifs et la mise en œuvre de la démarche et cinq formes différentes d’évaluations proposées en EMC : évaluer sans évaluation en classe de 6ème … Donner un ordre de grandeur des produits suivants. Compléter. Voici ce…, Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Situations problèmes multiplicatifs » pour la 6ème Notions sur la « Multiplication des décimaux » Compétences évaluées Résoudre un problème multiplicatif Donner du sens aux opérations Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Exercice n°1 Pour chaque problème, écrire l’opération qui permet de le résoudre et effectuer le calcul. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Consignes pour cette évaluation : Relie les définitions à des noms de déesses ou de femmes de la mythologie. Savoir définir et identifier les différents endroits dans un théâtre. Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Les débuts du judaïsme et du christianisme, Planète terre, êtres vivants et environnement, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, La voix et les tournures – 6ème – Evaluation avec la correction, Evaluation Bilan - Voix passive et voix active : 6ème, La ruse et le mensonge – 6ème – Evaluation avec la correction, Le monstre dans les récits antiques et dans les contes – 6ème – Evaluation avec la correction, Voyage et combat dans les récits d’aventure – 6ème – Evaluation avec la correction, La mythologie gréco-romaine – 6ème – Evaluation avec la correction, La Bible – 6ème – Evaluation avec la correction, Lieux et personnages dans les contes – 6ème – Evaluation avec la correction, Les lieux et les métiers du théâtre – 6ème – Evaluation avec la correction, Le merveilleux et la magie dans les contes – 6ème – Evaluation avec la correction, La versification – 6ème – Evaluation avec la correction, L’art pictural – 6ème – Evaluation avec la correction, Graphiques cartésiens – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction – Gestion des données, Comprendre le système décimal – 6ème – Evaluation avec la correction sur les nombres décimaux, Décomposer les nombres décimaux – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction, Demi-droite graduée – 6ème – Evaluation avec la correction sur les nombres décimaux, Comparer les nombres décimaux – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction, Encadrer, intercaler, valeur approchée – 6ème – Evaluation avec la correction sur les nombres décimaux, Unités de longueur, de masse, de contenance – 6ème – Evaluation avec la correction sur les nombres décimaux, Addition des nombres décimaux – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction, Soustraction des nombres décimaux – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction, Ordre de grandeurs – 6ème – Evaluation avec la correction – Addition et soustraction des nombres décimaux, Situation problèmes – 6ème – Evaluation avec la correction – Addition et soustraction des nombres décimaux, Evaluation Bilan - Nombres décimaux et opérations : 6ème, Calculs de durée – 6ème – Evaluation avec la correction – Addition et soustraction des nombres décimaux, Evaluation Bilan - Temps et durée heure, minute, seconde : 6ème, Définition et propriétés – 6ème – Evaluation avec la correction – Multiplication des nombres décimaux, Multiplication des nombres décimaux par 10 ; 100 ; 1000 ; 0,1, ; 0,01 ; 0,001 – 6ème – Evaluation avec la correction, Priorité des opérations – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction – Multiplication des nombres décimaux, Ordre de grandeur d’un produit – 6ème – Evaluation avec la correction – Multiplication des nombres décimaux, Situations problèmes multiplicatifs – 6ème – Evaluation avec la correction, La division euclidienne – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction – Divisions, Evaluation Bilan - Division, partage : 6ème, Multiples et diviseurs – 6ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction – Divisions, Le médecin malgré lui - 6ème - Lecture - théâtre, Une maladie imaginaire - 6ème - Lecture - théâtre, Le Lion amoureux - 6ème - Lecture - poésie, Le chat de Charles Baudelaire - 6ème - Lecture - poésie, La triste fin de Méduse - 6ème - Lecture - récit. 1 – Relie chaque…, Evaluation avec la correction sur « La versification » pour la 6ème Compétences évaluées Savoir définir et identifier les différents types de vers Savoir définir et identifier les différents types de strophes Savoir compter les syllabes d’un vers. Evaluation, bilan, controle corrigé de la catégorie 6ème - Cycle 3. Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Compléter chaque phrase par les mots qui conviennent. Mets une barre entre les syllabes et précise…, Evaluation avec la correction sur « L’art pictural » pour la 6ème Compétences évaluées Savoir définir les différents types de couleur. Que pensez-vous de son résultat ? En 6ème… Exercice N°1 Compléter chaque phrase par les mots qui conviennent. Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Multiplication des nombres décimaux par 10 ; 100 ; 1000 ; 0,1, ; 0,01 ; 0,001 » pour la 6ème Notions sur la « Multiplication des nombres décimaux » Compétences évaluées : Savoir multiplier par 10, 100, 1000. Dans les expressions suivantes, placer…, Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Ordre de grandeur d’un produit » pour la 6ème Notions sur la « Multiplication des nombres décimaux » Compétences évaluées Calculer l’ordre de grandeur d’un produit Évaluer la cohérence d’un résultat Avoir un regard critique Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Après avoir donné un ordre de grandeur du résultat, donner le résultat exact des produits suivants. Colonne de gauche Colonne de droite La cuisson des pâtes ◙ ◙ Mois Les vacances de Noël ◙ ◙ Secondes Un film ◙ ◙…. Relie chaque nom de lieu d’habitation à sa définition. Contrôle : Les libertés individuelles et collectives 1 La bouche 1- Décrivez cette photographie (2 pts) 2- De quelle liberté est-il question ici ? Relie chaque groupe nominal au nom propre qui convient. Correction du contrôle de 6ème sur l’enfant (2013) Publish at Calameo or read more publications . Résoudre un problème multiplicatif. Le collège fait partie de la scolarité … Collège > 6eme > EMC Révise tes cours d’EMC en 6e Le programme d’éducation morale et civique (EMC) poursuit trois finalités qui sont intimement liées entre elles : respecter autrui, acquérir et partager les … Qui sommes-nous ? Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Comment fait-on pour multiplier un nombre décimal par 100 ? Luc a posé l’opération suivante. EMC 6e Partie 1RESPONSABLE AU COLLÈGE Chapitre 1 AU COLLÈGE, RESPECTER LES REGLES. En observant la droite graduée ci-dessous, compléter chaque phrase. Faites un don qui va contribuer à ce que Histoire en cours continue à fonctionner. Relie chaque verbe au complément qui convient. EMC 6ème – Réussir l’évaluation par compétences #1 Le travail mené en E nseignement m oral et c ivique sera évalué par compétences . Complète le tableau suivant. 1 234 5. Quelle était la taille de Pierre à 4 ans ? ← 6ème Histoire / 3.3 L’empire romain et les autres mondes anciens (Ier-IIème siècles après J.-C.) 6ème Géo / 1.2 La ville de demain → Une réflexion au sujet de « 6ème Géo / 1.1 Habiter une métropole » Mentions légales. Evaluation avec la correction sur « Le merveilleux et la magie dans les contes » pour la 6ème Compétences évaluées Savoir identifier les mots appartenant au champ lexical du merveilleux. Title: 6e Fiche De Revision 1 Emc … Sur la droite graduée ci-dessous, placer le point A d’abscisse…, Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Comparer les nombres décimaux » pour la 6ème Notions sur « Les nombres décimaux » Compétences évaluées Comparer des nombres décimaux Ranger des nombres décimaux Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : Compléter par < , > « ou » = Compléter par < , > « ou » = Ranger les nombres suivants dans l’ordre croissant.